班上的小朋友大多数都是四五岁，读写能力不太强，会读一些简单的英文单词和句子。
“老师，唐糖她来自乡下，不会读这些呀。”有个小男孩撅起嘴，主动请缨，“我替唐糖读，我是班上英语成绩最好的。”
白悦悦瞪他，气鼓鼓说：“李华，你要把机会让给其他小朋友。”
争执不休之际，唐糖已经慢悠悠站起来。
这帮小屁孩，聒噪。
“老师，我来读吧。”唐糖开口，发挥她英语专八的水平，流利地朗读出那段英文...
Longlongago，therewasalittlerabbitintheforest...
不到一分钟，读完整段英文童话。
班上其他小朋友目瞪口呆，接着是一阵啪啪啪的掌声。
“唐糖好厉害呀！她读英文比唱歌还好听。”
“rabbit...是什么意思呀...”
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